Kinijos švietimo sistema, kurioje vyrauja intensyvus akademinis spaudimas, kelia unikalių iššūkių ne tik mokiniams, bet ir jų tėvams. „Gaokao“ – nacionalinis stojamasis egzaminas į universitetus – dažnai suvokiamas kaip vienintelis kelias į sėkmę. Todėl tėvai daro viską, kad užtikrintų vaikų pasiruošimą. Tačiau šiame procese tėvai dažnai pamiršta savo sveikatą ir emocinį stabilumą, o vaikai jaučiasi spaudžiami pasiekti neįmanomų rezultatų. 40-metis tėvas iš Kinijos patyrė širdies infarktą, padėdamas savo paaugliui sūnui ruošti namų darbus.
Patyrė širdies infarktą dėl sūnaus egzamino
Zhejiang provincijoje gyvenęs Zhang staiga pajuto kvėpavimo sunkumą ir skausmą krūtinėje, kai padėjo savo sūnui, vidurinės mokyklos absolventui, ruoštis stojamiesiems egzaminams į aukštesniąją mokyklą. Zhang buvo nedelsiant nuvežtas į ligoninę, kur jam buvo diagnozuotas ūminis miokardo infarktas. Zhejiang universiteto Medicinos fakulteto Sir Run Shaw ligoninėje gydytojas atliko skubią aortokoronarinio šuntavimo operaciją, išgelbėdamas jo gyvybę.
Zhang patirtas širdies priepuolis, kurį sukėlė ankstyva koronarinė širdies liga, dažnai pasunkėjanti dėl emocinio streso, nėra pavienis atvejis. Jis intensyviai prižiūrėjo savo sūnaus mokymąsi, organizavo papildomas pamokas ir netgi lydėjo jį į įvairias korepetitorių mokyklas. Dėl šio nuolatinio spaudimo jų santykiai įtempti – paauglys jautėsi per daug apkrautas tėvo reikalavimų.
Sveikatos kaina akademinio spaudimo kontekste
Tai nėra vienintelis atvejis, kai tėvų sveikata sugriūva dėl akademinio spaudimo jų vaikams. Šių metų vasarį kitas tėvas iš Zhejiang provincijos buvo diagnozuotas centrinė serozinė chorioretinopatija – akių liga, sukelianti neryškų ar iškraipytą regėjimą, kai jis pernelyg nervinosi dėl trečiokui sūnui skiriamų namų darbų. Dar 2018 m. 33 metų motina iš Jiangsu provincijos patyrė insultą, kai susierzino dėl dukters, per ilgai ruošusios namų darbus prieš miegą.
Daugelis mokytojų Kinijoje perleidžia atsakomybę už namų darbų kontrolę tėvams, todėl šie dažnai savo vaikų akademinius pasiekimus suvokia kaip asmeninę sėkmės išraišką. Dėl to vaikai dažnai patiria milžinišką spaudimą, o tėvai – emocinę ir fizinę įtampą, kuri gali sukelti rimtų sveikatos pasekmių, pavyzdžiui, širdies infarktą.
Kinijos švietimo ekspertas Ling Zongwei pataria tėvams geriau valdyti savo emocijas ir sukurti sveikesnę mokymosi aplinką. Anot jo, svarbu skatinti vaikus prisiimti atsakomybę už savo namų darbus ir mokymosi rezultatus, kad būtų sumažintas tiek jų, tiek tėvų patiriamas stresas.
Šaltinis: https://tsn.ua/
Nuotraukos asociatyvinės © Canva
