Po dešimtmečių tylos artėja svarbus momentas: legendinė mokykla laukia Turkijos sprendimo

Renovacija artėja prie pabaigos

Chalkio teologinės mokyklos, dešimtmečius neveikiančios netoli Stambulo, renovacija turėtų būti baigta rugsėjį, pranešė Graikijos Ekumeninis patriarchatas. Tačiau, nepaisant atnaujinimo darbų, leidimo atnaujinti veiklą iš Turkijos institucijų mokykla iki šiol nėra gavusi.

Mokykla įsikūrusi Heybeliados saloje, istoriškai vadinamoje Chalkiu, Marmuro jūroje prie Stambulo. Ši vieta laikoma viena svarbiausių graikų ortodoksų bendruomenės švietimo ir religinės kultūros erdvių regione.

Kodėl mokykla buvo uždaryta

Chalkio teologinė mokykla veikė nuo 1844 metais įkurto dvasininkų rengimo centro laikų ir ilgą laiką buvo pagrindinė graikų ortodoksų dvasininkijos kalvė. Situacija pasikeitė 1971 metais, kai Turkijoje įsigalioję teisiniai ribojimai faktiškai užkirto kelią privačių aukštųjų religinių mokyklų veiklai.

Nuo tada Ekumeninis patriarchatas ne kartą kreipėsi į Ankarą, siekdamas atkurti mokyklos darbą, tačiau klausimas liko politiškai jautrus ir neišspręstas. Dalis diskusijų viešojoje erdvėje siejama su Turkijos požiūriu į religinių mažumų teises ir švietimo institucijų statusą.

Tarptautinis spaudimas ir diplomatija

Šį klausimą stebi ir tarptautiniai partneriai, įskaitant Jungtines Amerikos Valstijas bei Europos Sąjungą, kurios ne kartą kritikavo Turkiją dėl religijos laisvės iššūkių, su kuriais susiduria nemusulmonų mažumos. Mokyklos atidarymo tema periodiškai iškyla ir dvišaliuose politiniuose kontaktuose.

Pastaraisiais metais ji buvo aptarta ir Ekumeninio patriarcho Baltramiejaus susitikimuose su JAV politikais, o viešojoje erdvėje pasirodę signalai apie galimą paramą deryboms trumpam atgaivino viltis. Vis dėlto sprendimas, priklausantis nuo Turkijos valdžios leidimo, kol kas nepriimtas.

Istorinė reikšmė ir ko laukiama toliau

Per savo istoriją Chalkio teologinė mokykla parengė daug įtakingų graikų ortodoksų dvasininkų, tarp jų ir patį patriarchą Baltramiejų. Dėl to jos veiklos atnaujinimas vertinamas ne tik kaip praktinis švietimo klausimas, bet ir kaip simbolinis religijos laisvės bei mažumų teisių indikatorius.

Jei renovacija bus užbaigta pagal planą, didžiausias neapibrėžtumas liks teisinė ir politinė dalis: kada ir kokiomis sąlygomis Turkija leistų mokyklai vėl priimti studentus. Artėjant numatytai darbų pabaigai, spaudimas priimti sprendimą, tikėtina, tik didės.